Podemos hablar de diferentes cosas frente a este paro que demostró ser una gran fuerza de los estudiantes para hacerse sentir y demostrar que se pueden hacer las cosas de una manera pacífica, creativa y organizada. En primer lugar vemos el uso de la palabra y la documentación de los representantes de la mane que le demostraron al país que los estudiantes si estudiamos y que podemos con argumentos defender nuestra posición sin recurrir a temas rebuscados, esto nos lleva a pensar en la necesidad de apropiarnos de todo lo que acontece con nosotros a nivel de carrera, facultad y universidad ya que no podemos estar desinformados pues este fue uno de los puntos claves con los que el gobierno pretendía callar la voz del paro. Adjunto la sección opinión de la revista semana la cual hablan de nuestro rector http://www.semana.com/opinion/alma-pater/170335-3.aspx
Por otro lado vemos como lo anterior conllevo a que la sociedad se diera cuenta de lo que pasaba y también se apropiara del tema generando más presión en el estado y logrando conseguir por el momento “tumbar” el proyecto y por el momento esperar que nuestras voces se escuchen en la nueva reforma a la educación. Eh aquí que como estudiante y futuro profesor deba entender que el paro es un mecanismo de poder que poseemos y que debemos saber manejar para obtener las cosas básicas que la educación necesita para mantenerse fuerte y continuar vigente, recordemos que la educación depende del estado que a su vez depende de la sociedad y está a su vez de la educación, entonces no podemos quedarnos con los brazos cruzados así sea por lo mínimo informarnos y mantenernos atentos a lo que pasa. Por mi parte sé que debo entender un poca más las razones del paro, las verdaderas, puesto que aunque se su gran valor creo que la inversión de tiempo es tremenda y aunque muchas veces se ganan los objetivos no falta el que quiera llevar el paro por otro lado y por razones diferentes, es por eso que hay que saber a quién escuchar y enterarse plenamente de la razones de un paro para poder vincularse.
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